Jahrgangsübergreifende Projekttage Märchen am 14.4. und 15.4.2011 |
|
Donnerstag
14.4.: Am Donnerstag trafen wir uns in wetterfester Kleidung und liefen alle zusammen in den Wald. Jedes Kind bekam einen weißen Kieselstein zum Mitnehmen. Im Wald haben wir uns eine gemütliche Stelle gesucht und erst mal gefrühstückt. Dann richteten wir uns einen Erzählplatz ein – ein goldenes Tuch und eine Kerze in die Mitte, außen herum legten wir unsere Steine und Zweige, so dass es aussah wie ein Lagerfeuer. Mit einem großen Schlüssel durfte jeder, der wollte, das Tor zur Märchenwelt aufschließen.
Unsere
Lehrerinnen lasen uns den ersten Teil des Märchens vor und zeigten uns
Bilder dazu. Dann spielten wir einige Spiele, bei denen wir z.B. von einem
anderen Kind blind durch den Wald geführt wurden oder mit verbundenen
Augen einem Seil folgen mussten. So konnten wir uns ein wenig vorstellen,
wie es wohl Hänsel und Gretel im dunklen Wald ergangen ist. Während wir spielten, legten ein paar Kinder mit den weißen Kieselsteinen einen Weg durch den Wald, der uns alle zum nächsten Erzählplatz führte. Dort fanden wir dann ein echtes großes Knusperhäuschen, das wir, nachdem wir den zweiten Teil des Märchens gehört hatten – auch verspeisen durften. Dazu spielten immer zwei Kinder Hänsel und Gretel und knusperten an dem Häuschen, so lange bis ein anderes Kind als Hexe fragte: „Knusper knusper Knäuschen, wer knuspert an meinem Häuschen?“ Dann mussten Hänsel und Gretel antworten: „ Der Wind, der Wind, das himmlische Kind“.
Freitag
15.4.: Zu
Beginn richteten wir noch mal den Erzählplatz in der Klasse ein und erzählten
das Märchen mit Gegenständen nach. Einige Kinder wollten gerne noch mal
das ganze Märchen hören. Sie gingen mit einem Lehrer in die Bücherei
zur Vorlesestunde. Die anderen Kinder begannen mit ihren Vorhaben. Eine
Gruppe baute aus Pappe ein Hochhaus und beklebte es anschließend mit Knäckebrot,
Keksen und Süßigkeiten zum „Knusperhochhaus“. Viele Kinder bauten
Kekshäuschen aus Butterkeksen und Zuckerkleber und verzierten diese mit
lauter Köstlichkeiten. Das war ein Riesenspaß. Es entstanden auch frei
gemalte Bilder, Mandalas und Perlenketten, wie sie die Hexe in ihrem Haus
versteckt hatte. Am
Ende des Tages waren sich alle einig, dass sie solche Projekttage gerne
bald wieder durchführen würden.
|
|